メソッド

渋沢栄一

幕末から明治にかけて活躍し、500以上の企業や団体の設立に関わった実業家。
「日本資本主義の父」と呼ばれ、『論語と算盤』で道徳と経済の調和を説いた。
実業を通じて社会全体の発展を目指し、教育・福祉にも力を注いだ。
近代日本の産業基盤構築に大きく貢献した人物。

英語でも本来の実力を発揮できていますか。

英語のせいで、お仕事で本来の実力や専門性を発揮できていない。
英語さえできれば、それを道具にさらにビジネスやキャリアの世界が広がる。

その壁を突破し、「英語で仕事を動かす」力をつけるために設計されたのが
オーセンテックのDual Core Methodです。

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Dual Core Method

オーセンテックは単に英会話をしたり、英語の学習管理をしたりするなど、目的と手段が合っていないコーチングは行いません。
オーセンテックがめざすのは「英語で(手段)ビジネスを主導する(目的)こと」です。
ビジネスパーソンが英語でも実力を発揮するために、英語力と英語を用いて主導する力とに分解し、
学習者から英語を用いる場面を詳細にヒアリングした上で、レベルやニーズに応じてメニューを設計します。

Dual Core Method

なぜ二つの核が必要なのか。

PROBLEM 01

英語力だけでは、仕事を主導できない

英語が話せても、交渉・提案・合意形成という実務タスクを英語で遂行する力は別物だ。「英語ができる」と「英語で仕事ができる」の間には、大きな壁がある。

PROBLEM 02

主導力だけでは、英語の場で通じない

日本語なら交渉も提案もできる。でも英語になった瞬間、その力が出せなくなる。英語処理に脳内資源を取られ、本来の実力が発揮できない状態に陥る。

英語で主導権を握るOUR ANSWER

実力を英語でも発揮できる状態をつくる——英語力と主導力を同時に設計するのがDual Core Method。
学習者のレベルやニーズに応じて、学習を設計。

OUR ANSWER

Core1とCore2の役割

レベル・ニーズ・仕事の状況に合わせて、2つのコアを個別に組み合わせ、一人ひとりの学習プランを設計する。

CORE 1英語力の構築

OSのようなもの―主導行動を可能にする英語運用力の構築

英語運用力は3つの力の掛け算で決まる。一つが弱ければ全体が機能しない。オーセンテックはこの3要素をアウトプット中心の設計で同時に鍛える。

英語運用力=産出基盤×聴解力×対話力

CORE 2主導力の実装

Appsのようなもの―Core1を基盤として実務タスクを遂行

英語を手段として、実務で成果を出す力を実装する。受講者の仕事を起点にした完全オーダーメイドの設計で、実務直結の3メニューを展開する。

材料を入れる→論理を構築→実務シーンで運用

Core1 ― 学習メニューLEARNING PLAN

英語をリアルタイムで理解し、組み立て、発話するために、あなたの弱点に応じてメニューを設計。

1材料を入れる

ビジネス頻出フレーズ
文生成トレーニング

英語運用の土台をつくる基礎訓練

ビジネスシーンでの頻出フレーズを軸に、必要に応じて文法OS・文生成力、語彙運用力などを鍛える。Daily Speechや各種Session、つまり実際のビジネスシーンで使える材料を入れるための教材学習。

  • 即戦力となるビジネス頻出フレーズを学ぶ
  • 語彙・チャンクを強化
  • 文法力の強化
さらに詳しく

2すぐに使って発話する

Daily Speech

学んだ英語を自分の言葉に変える

ビジネスシーンでの頻出フレーズをベースに、覚えたことを用いて実際に発話、文生成をするトレーニング。文生成の筋力トレーニングを行うことで、英語での即応力、持久力、論理的思考力をつける。

  • ビジネス頻出フレーズを使う練習
  • 既知の単語・文法を用いた文生成演習
  • 論理的に発話する訓練
さらに詳しく

3英語を処理する耳を鍛える

シャドーイング

専用アプリで学ぶ

リスニング力を構成する「音声知覚」と「語順処理」を分けて鍛えるシャドーイングプログラム。専属コーチによる日々のフィードバックのもと、課題を分析しながら学習を進め、英語を聞きながら理解できる力の定着を目指す。

  • 英語特有の音に慣れ、スピードについていく
  • アクセントやイントネーションをしみこませる
  • 日本語に訳さず意味理解をする訓練
さらに詳しく

4生身の相手と実践する

Native Session

頻出ビジネスシーンで実践する

Native講師と行うセッション。ただ会話をして終わるのではなく、頻出のビジネスシーンを設定してロールプレイを行い、各種対処スキルも学ぶ。

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Group Session

複数人での流れの中で発話する

プレゼン・ミーティングなどのスキル別にセッションを行い、Native講師がファシリテーションを行う下で、複数人で会話を行う。自分が全体の流れに合わせ、コミュニケーションを行う訓練を行う。

さらに詳しく

Core2 ― 学習メニューLEARNING PLAN

Strategy MTGでのヒアリングをもとに、3つのメニューをあなたの仕事・課題・目標に合わせて完全オーダーメイドで設計する。

1材料を入れる

Personalized Business Vocabulary

あなたの仕事で使う語彙を学ぶ単語リスト

業種・部門別の専門語彙を、実務文脈の中で習得する。汎用単語帳ではなく、翌日のDaily Speech+で即使うことを前提に設計されたオーダーメイドの単語学習。

  • 業種✕部門に合わせた語彙
  • 論説文・会話文・実務会話文の文脈で習得
  • Weekly MTGでテスト実施
さらに詳しく

2論理的に使う

Daily Speech+

発話とロジカルシンキングの同時処理訓練

前日学んだ専門語彙を使いながら、英語で「分析・説明・判断」を行う。発話しながら論理を組み立てるという高負荷な認知処理を、毎日繰り返すことで自動化する。

  • 専門的説明・ニュース解釈・課題解決など5型
  • 英語✕専門的思考の同時処理負荷への適応
  • 論理面・語用論面まで踏み込んだFB
  • 統計を用いた分析と説明
さらに詳しく

3実務で運用する

Initiative Session

実際の仕事の現場を想定したネイティブ講師とのロールプレイ

受講者の実際の業務をもとに設計した商談・会議・交渉・提案場面を再現。英語でタスクを達成する力を鍛える、完全オーダーメイドのセッション。

  • 1回目:実力で挑み、不足を可視化
  • 2回目:改善後に再挑戦し達成感を得る
  • 日本のビジネス現場を知る自社ネイティブ講師が担当
さらに詳しく

入念なヒアリングによる学習設計

ヒアリングとアセスメント結果をもとに、一人ひとりの学習設計やプランをお作りします。

入念なヒアリングによる学習設計 入念なヒアリングによる学習設計

入会から修了までの流れ

全受講者共通の学習フロー

Phase1スタートアップフェーズ

  1. ① アセスメント(Before)
  2. ② Strategy MTG
  3. ③ 教材選定・プランニング
  4. ④ Startup MTG

Phase2学習フェーズ

学習フェーズ

Phase3クロージングフェーズ

  1. ① アセスメント(After)
  2. ② WrapUp MTG

※プログラム内容や進行スピードは、個別の学習プランに合わせて最適化されます。

学習期間84日の計画を設計し、
コーチが徹底伴走

英語学習で成果が出ない原因は「努力不足」ではなく、やるべきことがブレることです。
オーセンテックでは、開始時にカウンセラー・コーチより学習者の目標や、現状把握、お仕事で英語を使う場面などを
丁寧にヒアリングし、84日計画を設計します。計画の進捗は毎週の面談で直接確認して是正していきます。

  1. 目的

    目的
  2. 場面をイメージ

    場面をイメージ
  3. 3ヶ月後のゴール

    3ヶ月後のゴール
  4. レベル診断

    レベル診断
  5. 学習設計

    学習設計

オーセンテック は、コーチングの完走は当然の前提とし、
その先にある「ビジネスの現場で英語を使って活躍する未来」に向けて伴走します。
そのために重要なのは、“使える英語” を確実に身につけることです。
担当コーチは、あなたの学習全体を一貫してマネジメントします。
十分な英語力にもとづく指導や疑問点の解消はもちろん、
豊富なビジネス経験にもとづく実践的なアドバイスが可能なプロフェッショナルです。
楽しく、そして時に厳しく、前向きにあなたに寄り添いながらリードします。

AUTHENTECH コーチ
  • 徹底した伴走で
    あなたの学習課題を解決
  • 目標達成のための
    専用計画を立案
  • 教務知見と科学的メソッドで
    あなたをリード
  • ゴールの明確化と
    必要事項への分解
  • 課題発見と
    弱点の分析
  • 受講生ごとに最適な
    カリキュラムを策定
  • 学習計画の作成と
    進捗管理
  • 計画の軌道修正
  • 毎日の課題添削
  • 週次振り返り面談
  • 学習内容の定着度テスト
  • 異文化に関するレクチャー
  • 学習相談質問対応
オーセンテック コーチ紹介

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